代数

产品与24和6的商之间的差异加到40。你得到几号?

产品与24和6的商之间的差异加到40。你得到几号?

请参阅下面的解决方案流程:产品是乘法的结果。因此,24和6的乘积是:24 xx 6 = 144商数是除法的结果。因此,24和6的商是:24 - :6 = 24/6 = 4差值是减法的结果。因此,上述两个数字的差异是:144 - 4 = 140如果将其加到40,我们得到:140 + 40 = 180 阅读更多 »

两个数字的平方之间的差异是80.如果两个数字的总和是16,那么它们的积极差异是什么?

两个数字的平方之间的差异是80.如果两个数字的总和是16,那么它们的积极差异是什么?

两个数字之间的正差异是颜色(红色)5让我们假设两个给定的数字是a和b给出颜色(红色)(a + b = 16)... Equation.1此外,颜色(红色) )(a ^ 2-b ^ 2 = 80)... Equation.2考虑公式1 a + b = 16公式3 rArr a = 16 - b用公式2(16-b)中的a替换该值^ 2-b ^ 2 = 80 rArr(256 - 32b + b ^ 2)-b ^ 2 = 80 rArr 256 - 32b取消(+ b ^ 2)取消(-b ^ 2)= 80 rArr 256 - 32b = 80 rArr -32b = 80 - 256 rArr -32b = - 176 rArr 32b = 176 rArr b = 176/32因此,颜色(蓝色)(b = 11/2)代替颜色(蓝色)(b = 11/2) )公式3 a + b = 16公式3 rArr a + 11/2 = 16 rArr a = 16 - 11/2 rArr a =(32 - 11)/ 2 rArr a =(21)/ 2因此,颜色(蓝色)(a =(21)/ 2)现在,我们有a和b颜色的值(蓝色)(a =(21)/ 2)颜色(蓝色)(b = 11/2)我们需要找到a和b之间的正差我们将使用绝对值函数来找出正差。 | a -b | = | 21/2 - 11/2 | = |(21-11)/ 2 | = | 10/2 | = 5 :. 阅读更多 »

两个数字之间的差异是60.两个数字的比率是7:3。这两个数字是什么?

两个数字之间的差异是60.两个数字的比率是7:3。这两个数字是什么?

我们根据它们的比例将数字称为7x和3x。然后差异:7x-3x = 4x = 60-> x = 60 // 4 = 15所以数字是:3x = 3xx15 = 45和7x = 7xx15 = 105并且差异确实是105-45 = 60 阅读更多 »

两个数字之间的差异是10.大数字的三倍是小数字的八倍。这两个数字是什么?

两个数字之间的差异是10.大数字的三倍是小数字的八倍。这两个数字是什么?

N = 6“”larr第一个数字6 + 10 = 16“”larr第二个数字。让第一个数字为n因此第二个数字是n + 10将问题分解成三次 - > 3xx?较大的数字 - > 3xx(n + 10)是 - > 3xx(n + 10)= 8次 - > 3xx(n + 10)= 8xx?较小的数字 - > 3xx(n + 10)= 8xxn'~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~求解n其中3(n + 10) )= 8n 3n + 30 = 8n从两侧减去3n 30 = 8n-3n 5n = 30将两边除以5 n = 6“”larr第一个数字6 + 10 = 16“”larr第二个数字。 阅读更多 »

两个数字之间的差异是354/100。如果更大的数字是383/100,那么较小的数字是?

两个数字之间的差异是354/100。如果更大的数字是383/100,那么较小的数字是?

34 49/100如果较大的数字是38 3/100,则必须减去差值才能找到较小的数字。 38 3/100 - 3 54/100减去整数是很容易的,但是你剩下的是一个较小的分数减去一个较大的分数,35 3/100 - 54/100 = 35(3-54)/ 100转换一个整数数字(1),到100/100然后减去,35(3-54)/ 100 = = 34 + 1 +(3-54)/ 100 = 34(100 + 3-54)/ 100 = 34 49/100或你可以使用不正确的分数,这意味着你不需要转换,但数字更大:以分母为100可以很容易地做到。 38 3/100 - 3 54/100 = 3803/100 -354/100 = 3449/100 = 34 49/100 阅读更多 »

两个数字之间的差异是5. 6小于较小数字的两倍是较大的数字。有什么数字?

两个数字之间的差异是5. 6小于较小数字的两倍是较大的数字。有什么数字?

这两个数字是16和11.让我们调用两个数字x和y。根据这个问题,两个数字之间的差异是5,所以:x-y = 5在这种情况下,差值是正数,因此意味着y小于x。下一个陈述是“6小于两倍,较小的数字是较大的数字”。让我们将其表达为一个等式:2y-6 = x现在我们有一个由两个方程组成的系统。让我们将两个方程加在一起:(x-y)+(2y-6)=(5)+(x)rArrx + y-6 = 5 + x现在我们可以消除x并求解y。 rArrcancelx-color(红色)cancelx + y-6 = 5 + cancelx-color(红色)cancelx rArry-6 = 5 rArry-cancel6 +颜色(红色)cancel6 = 5 +颜色(红色)6 rArry = 11现在我们知道了y,我们可以将它代入我们的第一个等式:xy = 5 rArrx-11 = 5 rArrx-cancel11 +颜色(红色)cancel11 = 5 +颜色(红色)11 rArrx = 16让我们检查我们的方程对于x =都是正确的16和y = 11:16-11 = 5 5 = 5检查! 2(11)-6 = 16 22-6 = 16 16 = 16检查! 阅读更多 »

两个数字之间的差异是83.小数字的六倍等于7。有什么数字?

两个数字之间的差异是83.小数字的六倍等于7。有什么数字?

X = 101和y = 18让x代表较大的数字,y代表较小的数字。然后我们知道:x - y = 83我们知道它不是y - x,因为从较小的数字中减去一个较大的数字会产生负面结果。然后我们也知道:6y = x + 7求解x的第一个方程给出:x - y + y = 83 + yx = 83 + y我们现在可以在第二个等式中用83 + y代替x并求解y:6y = 83 + y + 7 6y = 90 + y 6y - y = 90 + y - y 5y = 90(5y)/ 5 = 90/5 y = 18现在我们可以用18代替y代入第一个方程的解计算x:x = 83 + 18 x = 101 阅读更多 »

2个数字的差异是6,数字的总和是28这两个数字是多少?

2个数字的差异是6,数字的总和是28这两个数字是多少?

数字是11和17您可以使用一个变量或两个变量来完成此操作。我们来看看这两种方法。使用ONE变量让较小的数字为x。另一个数字是x + 6(我们知道因为它们相差6个。一个是6个,另一个是6个。)总和是28 x + x + 6 = 28 2x + 6 = 28 2x = 28-6 2x = 22 x = 11数字是11和17使用两个变量 - 你需要两个方程。设数字为x和y xy = 6“”rarr“”A x + y = 28“”rarr“”B 2x = 34“”larr“”A + B x = 17 y = 17-6 = 11数字是11和17选择您更容易找到的方法。我更喜欢使用一个变量,但你必须知道两个数字之间的关系才能做到这一点。 阅读更多 »

数字除以3和6的差值等于5.数字是多少?

数字除以3和6的差值等于5.数字是多少?

数字为30.设x为数字,则公式为:x / 3-x / 6 = 5将等式的两边乘以6:2x - x = 30 x = 30 阅读更多 »

数字除以8和2的差异是6.数字是多少?

数字除以8和2的差异是6.数字是多少?

数字是64两个数字之间的差异是通过减去。查找单词“AND”以确定正在减去哪些数字。 9和4之间的差异为9-4 = 5数字除以8写为x / 8(数字除以8)和2之间的差值写为x / 8 -2答案是6 ,所以写一个等式:x / 8 - 2 = 6“”larr求解方程式x / 8 = 6 + 2 x / 8 = 8 x = 64数字为64当64除以8并减去2时,答案是6。 阅读更多 »

数字p和-9之差为12.数字是多少?

数字p和-9之差为12.数字是多少?

P = 3我们可以通过查看问题的每个部分来编写这个单词问题的等式。 “差异”是指减去以下内容。 “数字p和-9表示我们必须从颜色(蓝色)(p)中减去颜色(红色)( - 9)。记住,我们需要减去负9或负9 - 所以减去负数。我们可以将其写为颜色(蓝色)(p) - 颜色(红色)( - 9)在数学中,单词“is”表示等于或=。并且表达式等于12.将整个问题写出来给出:颜色(蓝色) )(p) - 颜色(红色)( - 9)= 12我们可以重写为:颜色(蓝色)(p)+颜色(红色)(9)= 12求解:颜色(蓝色)(p)+颜色(红色) )(9) - 9 = 12 - 9色(蓝色)(p)+ 0 = 3 p = 3 阅读更多 »

比利和他爸爸的年龄差别是32岁。比利的父亲比比利的年龄少了3倍。你怎么写一个人可以解决的等式来找到比利的爸爸的年龄?

比利和他爸爸的年龄差别是32岁。比利的父亲比比利的年龄少了3倍。你怎么写一个人可以解决的等式来找到比利的爸爸的年龄?

我们打电话给比利的年龄x然后他爸爸的年龄将是x + 32比利的年龄乘以3是3倍现在爸爸的年龄是6岁,小于3倍或者爸爸的年龄,表达了两种方式:x + 32 = 3x-6->减去x双方:cancelx-cancelx + 32 = 3x-x-6->向两边加6:32 + 6 = 3x-x-cancel6 + cancel6-> 38 = 2x-> x = 38 // 2 = 19 So Billy是19岁,他的父亲是19 + 32 = 51。检查:3xx19-6 = 51 阅读更多 »

如果(x + 6)/ x ^(1/2)= 35那么(x + 1)/ x的值是多少?

如果(x + 6)/ x ^(1/2)= 35那么(x + 1)/ x的值是多少?

1求解x:(x + 6)/ x ^(1/2)= 35 x + 6 = 35x ^(1/2)我选择平方两边以摆脱平方根。 (x + 6)^ 2 = 1225x x ^ 2 + 12x + 36 = 1225x x ^ 2-1213x + 36 = 0我认为我不能将其考虑在内,所以我将改为应用二次方程式! x =( - b + -sqrt(b ^ 2-4ac))/(2a)x =(1213 + -5sqrt(58849))/ 2 x =(1213 + 5sqrt(58849))/ 2因为(((1213+) 5sqrt(58849))/ 2)+6)/ sqrt((1213 + 5sqrt(58849))/ 2)= 35现在你所要做的就是将x =(1213 + 5sqrt(58849))/ 2插入(x +1)/ X! (X + 1)/ X 1 ~~ 阅读更多 »

两个连续整数的倒数之差为1/72。这两个整数是什么?

两个连续整数的倒数之差为1/72。这两个整数是什么?

8,9设连续的整数为x和x + 1它们的倒数之差等于1/72 rarr1 / x-1 /(x + 1)= 1/72简化等式rarr的左边((x +1) - (x))/((x)(x + 1))= 1/72 rarr(x + 1-x)/(x ^ 2 + x)= 1/72 rarr1 /(x ^ 2 + x)= 1/72分数的分子是相等的,因此分母rarrx ^ 2 + x = 72 rarrx ^ 2 + x-72 = 0因子rarr(x + 9)(x-8)= 0求解对于x颜色的值(绿色)(rArrx = -9,8考虑正值得到正确的答案所以,整数是8和9 阅读更多 »

两个数字的差异是17.两倍大,加上三倍,小于89.你怎么找到这两个数字?

两个数字的差异是17.两倍大,加上三倍,小于89.你怎么找到这两个数字?

请参阅下面的解决方案流程:首先,让我们将两个数字命名为n和m,并将m设为两个数字中较大的一个。然后我们知道:m - n = 17和2m + 3n = 89现在,我们可以通过替换来解决。步骤1)求解m的第一个等式; m - n = 17 m - n +颜色(红色)(n)= 17 +颜色(红色)(n)m - 0 = 17 + nm = 17 + n步骤2)在第二个等式中用17 + n代替m求解n:2m + 3n = 89变为:2(17 + n)+ 3n = 89(2 * 17)+(2 * n)+ 3n = 89 34 + 2n + 3n = 89 34 +(2 + 3 )n = 89 34 + 5n = 89-颜色(红色)(34)+ 34 + 5n = - 颜色(红色)(34)+ 89 0 + 5n = 55 5n = 55(5n)/颜色(红色)(5) )= 55 /颜色(红色)(5)(颜色(红色)(取消(颜色(黑色)(5)))n)/取消(颜色(红色)(5))= 11 n = 11步骤3)替代11在步骤1结束时解决第一个等式的n并计算m:m = 17 + n变为:m = 17 + 11 m = 28这两个数字是:11和28检查:m - n = 17变为:28 - 11 = 17 17 = 17 2m + 3n = 89变为:(2 * 28)+(3 * 11)= 89 56 + 33 = 89 89 = 89 阅读更多 »

两个数字的差值是18.如果两个数字增加4,那么一个数字比另一个数字大4倍。那些数字是多少?

两个数字的差值是18.如果两个数字增加4,那么一个数字比另一个数字大4倍。那些数字是多少?

-26和-8第一个等式:xy = 18第二个等式:4(x + 4)= y + 4 y = 4x + 6将第二个等式代入第一个等式:x-(4x + 6)= 18 x = - 8求解y:y = 4(-8)+6 y = -26 阅读更多 »

两个数字的差异是1.他们的总和是9,数字是多少?

两个数字的差异是1.他们的总和是9,数字是多少?

5和4令两个数字为x和y xy = 1 x + y = 9在第一个等式中求解x = 1 + y在第二个等式中替换1 + y代替x(1 + y)+ y = 9 1 + 2y = 9 2y = 8 y = 4在任何等式中代入y x + y = 9 x + 4 = 9 x = 5两个数字分别为5和4 阅读更多 »

两个数字的差异是3,它们的平方差是69.这些数字是多少?

两个数字的差异是3,它们的平方差是69.这些数字是多少?

颜色(红色)(10和13)或颜色(蓝色)( - 10和-13令x和y为两个数字。(x,yinZZ)两个数字的差值为3. ie。| xy | = 3 = > xy = + - 3 =>颜色(红色)(xy = 3 ...到(1)orcolor(蓝色)(xy = -3 ...到(2)它们的平方差是69.即x ^ 2-y ^ 2 = 69 =>(xy)(x + y)= 69,其中,颜色(红色)(xy = 3来自(1)或颜色(蓝色)(xy = -3来自(2)=> 3(x + y)= 69或-3(x + y)= 69 =>颜色(红色)(x + y = 23 ...至(3))或颜色(蓝色)(x + y = -23) ...到(4)添加颜色(红色)((1)和(3))或颜色(蓝色)((2)和(4))颜色(红色)(xy = 3)颜色(白色)(.. .............................颜色(蓝色)(xy = -3颜色(红色)(ul(x + y = 23 )颜色(白色)(.............................颜色(蓝色)(ul(x + y = -23)颜色(红色)(2x = 3 + 23 = 26)颜色(白色)(...................颜色(蓝色)(颜色(蓝色)(2x =( - 3)+( - 23)= - 26颜色(红色)(x = 26/2)颜色(白色)(............ 阅读更多 »

两个数字的差异是3,它们的乘积是9.如果它们的平方和是8,它们的立方体有什么不同?

两个数字的差异是3,它们的乘积是9.如果它们的平方和是8,它们的立方体有什么不同?

51给定:xy = 3 xy = 9 x ^ 2 + y ^ 2 = 8因此,x ^ 3-y ^ 3 =(xy)(x ^ 2 + xy + y ^ 2)=(xy)(x ^ 2 + y ^ 2 + xy)插入所需的值。 = 3 *(8 + 9)= 3 * 17 = 51 阅读更多 »

两个数字的差异是3.他们的总和是13.你如何找到这些数字?

两个数字的差异是3.他们的总和是13.你如何找到这些数字?

这两个数字是8和5.将两个数字视为x和y。根据给定的数据,我们写:x-y = 3 x + y = 13从第一个等式中,我们确定x的值。 x-y = 3向两侧添加y。 x = y + 3在第二个等式中,用颜色(红色)((y + 3))代替x。 x + y = 13颜色(红色)((y + 3))+ y = 13打开括号并简化。颜色(红色)(y + 3)+ y = 13 2y + 3 = 13从每侧减去3。 2y = 10将两边除以2. y = 5在第一个等式中,用颜色代替y(蓝色)(5)。 x-y = 3 x-颜色(蓝色)(5)= 3每侧加5。 X = 8 阅读更多 »

-3.25理性还是非理性?

-3.25理性还是非理性?

理性如果乘以sqrt(-1)= i,则数字是不合理的。 阅读更多 »

两个数字的差异是3.他们的总和是13.数字是多少?

两个数字的差异是3.他们的总和是13.数字是多少?

数字是颜色(红色)(5)和颜色(红色)(8)首先,让我们调用两个数字n和m。我们知道:m - n = 3我们知道:m + n = 13接下来,求解m的第一个等式:m - n +颜色(红色)(n)= 3 +颜色(红色)(n)m - 0 = 3 + nm = 3 + n然后,在第二个等式中用3 + n代替m并求解n:m + n = 13变为:(3 + n)+ n = 13 3 + 2n = 13-颜色(红色) )(3)+ 3 + 2n = - 颜色(红色)(3)+ 13 0 + 2n = 10 2n = 10(2n)/颜色(红色)(2)= 10 /颜色(红色)(2)(颜色) (红色)(取消(颜色(黑色)(2)))n)/取消(颜色(红色)(2))= 5 n = 5现在,在解决方案中用5代替第一个等式并计算m: m = 3 + n变为:m = 3 + 5 m = 8溶液为:n = 5且m = 8 阅读更多 »

两个数字的差异是一个。较小数字的三倍是两倍于大数字的两倍。找到两个数字?

两个数字的差异是一个。较小数字的三倍是两倍于大数字的两倍。找到两个数字?

=> x = 5和y = 4设2个数是x和y颜色(品红色)(=> 3y = 2x + 2 ..........“Eq 1”颜色(品红色)(=> xy = 1 .............“Eq 2”=> x = y + 1在等式1中代入x = y + 1 => 3y = 2(y + 1)+2 => 3y = 2y + 2 + 2 => 3y-2y = 4色(红色)(=> y = 4现在让我们找到x => xy = 1 [Eq 2] => x-4 = 1 => x = 4 +1颜色(红色)(=> x = 5颜色(深色)(“验证”:=> 3y = 2x + 2 [Eq 1]替换x = 5和y = 4 => 3 * 4 = 2 * 5 + 2色(紫色)(=> 12 = 12和=> xy = 1 [Eq 2]更换x = 5和y = 4 => 5-4 = 1色(紫色)(=> 1 = 1因此验证!因此2个数字是颜色(darkorange)(4和5~希望这有帮助!:) 阅读更多 »

两个正数的差值为12.较大的数字比较小的数字小两倍。找到数字。?

两个正数的差值为12.较大的数字比较小的数字小两倍。找到数字。?

24和12我将给变量l“更大的数字”,给变量s“更小的数字”。这个问题有两条信息,所以我们可以制作两个方程。第一位信息说:“”两个正数之差为12“”“差异”表示减法问题,因此将从另一个数字中减去一个数字。 stackrel(l -s)overbrace“两个正数的差异”stackrel(=)overbrace“是”stackrel(12)overbrace“12”颜色(蓝色)(l - s = 12)第二个更简单一点:stackrel(l)overbrace“较大的数字”stackrel(=)overbrace“is”stackrel(2s)overbrace“两倍于较小的”颜色(蓝色)(l = 2s)现在我将第二个等式替换为第一个等式:l - s = 12(2s) - s = 12 2s - s = 12 s = 12现在将s代入这个等式:l = 2s l = 2(12)l = 24 阅读更多 »

两位数字的数字相差3.如果数字互换并且结果数字被添加到原始数字,则总和为143.原始数字是多少?

两位数字的数字相差3.如果数字互换并且结果数字被添加到原始数字,则总和为143.原始数字是多少?

数字是58或85.由于两位数的te数字相差3,有两种可能性。一个单位数字是x,十位数字是x + 3,两个十位数字是x,单位数字是x + 3。在第一种情况下,如果单位数字是x而十位数字是x + 3,则数字是10(x + 3)+ x = 11x + 30,并且在交换数字时,它将变为10x + x + 3 = 11x + 3。由于数字之和为143,我们有11x + 30 + 11x + 3 = 143或22x = 110且x = 5。并且数字是58.观察如果它被反转,即它变为85,那么两个的总和将是143.因此数字是58或85 阅读更多 »

矩形棱镜的尺寸长度为x + 5,宽度为x + 1,高度为x。棱镜的体积是多少?

矩形棱镜的尺寸长度为x + 5,宽度为x + 1,高度为x。棱镜的体积是多少?

V = x ^ 3 + 6x ^ 2 + 5x体积的公式为:v = l * w * h其中v是体积,l是长度,w是宽度,h是高度。将我们所知的代入该公式得出:v =(x + 5)(x + 1)xv =(x + 5)(x ^ 2 + x)v = x ^ 3 + x ^ 2 + 5x ^ 2 + 5x v = x ^ 3 +(1 + 5)x ^ 2 + 5x v = x ^ 3 + 6x ^ 2 + 5x 阅读更多 »

电视屏幕的尺寸使得宽度比长度小4英寸。如果屏幕的长度增加一英寸,则屏幕的面积增加8平方英寸。屏幕的尺寸是多少?

电视屏幕的尺寸使得宽度比长度小4英寸。如果屏幕的长度增加一英寸,则屏幕的面积增加8平方英寸。屏幕的尺寸是多少?

长度x宽度= 12 x 8设屏幕宽度= x长度= x + 4面积= x(x + 4)现在问题:(x + 4 + 1)x = x(x + 4)+8 x(x + 5)= x ^ 2 + 4x + 8 x ^ 2 + 5x = x ^ 2 + 4x + 8 x = 8从两侧减去x ^ 2,4 x 阅读更多 »

生日派对的晚餐支票是89.50美元。你怎么估计15%的小费?

生日派对的晚餐支票是89.50美元。你怎么估计15%的小费?

账单的15%约为13.50美元。很容易估计任何数字的10% - 只需将小数点向左移动一位,即可除以10。一旦你知道了10%的金额,就可以通过将10%的值除以2来找到5%。添加这些答案可以快速估算15%例如:“查找15%的300”10%的300 = 30和30 div 2 = 15 15%的300 = 30 + 15 = 45同样的问题......将89.50视为90美元,找到10%,然后是5%。 10%+ 5%= 9美元+%4.50 = 13.50美元15%的账单约为13.50美元 阅读更多 »

晚餐支票是58.00美元。如果Fay给服务员20%的小费,她花了多少钱?

晚餐支票是58.00美元。如果Fay给服务员20%的小费,她花了多少钱?

$ 69.60 20%是20/100“的平均值乘以”因此58.00美元的20%意味着20/100 * 58.00美元= 11.60美元(这是小费)所以她总共花了58.00美元+ 11.60美元= 69.60美元 阅读更多 »

二次方程的判别式为-5。哪个答案描述了方程解的数量和类型:1复数解2实解2复解1真实解?

二次方程的判别式为-5。哪个答案描述了方程解的数量和类型:1复数解2实解2复解1真实解?

你的二次方程有两个复杂的解。二次方程的判别式只能给出关于形式方程的信息:y = ax ^ 2 + bx + c或抛物线。因为该多项式的最高度是2,所以它必须不超过2个解。判别式只是平方根符号(+ -sqrt(“”))下面的东西,而不是平方根符号本身。 + -sqrt(b ^ 2-4ac)如果判别式b ^ 2-4ac小于零(即任何负数),那么在平方根符号下会有负数。平方根下的负值是复杂的解决方案。 + - 符号表示存在+解决方案和 - 解决方案。因此,您的二次方程必须有2个复杂的解。 阅读更多 »

马拉松运动员所覆盖的距离可以通过函数d(x)= 153.8x + 86来建模。 d表示距离(m),x表示时间(min)。很长一段时间,跑步者将参加42,2公里的比赛吗?

马拉松运动员所覆盖的距离可以通过函数d(x)= 153.8x + 86来建模。 d表示距离(m),x表示时间(min)。很长一段时间,跑步者将参加42,2公里的比赛吗?

答案是d(x)= 42200“m”的解(因为42.2“km”= 42.2 * 1000 = 42200“m”)该等式可以如下求解。 153.8x + 86 = 4200将双方减去86. 153.8x = 42114将双方除以153.8。 x ~~ 273.8由于x表示以分钟为单位的时间,因此跑步者需要大约273.8分钟。 阅读更多 »

物体落下的距离与其下落的时间的平方成正比。 6秒后,它已经下降了1296英尺。落下2304英尺需要多长时间?

物体落下的距离与其下落的时间的平方成正比。 6秒后,它已经下降了1296英尺。落下2304英尺需要多长时间?

8秒让距离为d让时间为t让'直接与'成比例'使比例常数乘以k => d“”alpha“”t ^ 2 => d = kt ^ 2'~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~条件是t = 6“;”d = 1296 ft => 1296 = k (6)^ 2 => k = 1296/36 = 36所以颜色(蓝色)(d = 36t ^ 2)'~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~找到距离2304英尺的距离d = 36t ^ 2-> t = sqrt(d / 36)=> t = sqrt(2304/36)= 48/6 = 8“秒” 阅读更多 »

篮球周围的距离或周长约为垒球周长的三倍。使用变量,表示篮球周长的表达式是什么?

篮球周围的距离或周长约为垒球周长的三倍。使用变量,表示篮球周长的表达式是什么?

C_(篮球)= 6 pi r_(垒球)或“”C_(篮球)= 3 pi d_(垒球)给定:篮球的周长是棒球周长的3倍。就半径而言:C_(垒球)= 2 pi r_(垒球)C_(篮球)= 3(2 pi r_(垒球))= 6 pi r_(垒球)就直径而言:C_(垒球)= pi d_(垒球)C_(篮球)= 3(pi d_(垒球))= 3 pi d_(垒球) 阅读更多 »

A和B之间的距离为3400米。 Amy在40分钟内从A走到B,再多花5分钟回到A. Amy从A到B的整个行程的平均速度是多少分钟,然后再回到A?

A和B之间的距离为3400米。 Amy在40分钟内从A走到B,再多花5分钟回到A. Amy从A到B的整个行程的平均速度是多少分钟,然后再回到A?

80m / min A到B之间的距离= 3400m B到A之间的距离= 3400m因此,从A到B的总距离再回到A = 3400 + 3400 = 6800m Amy用来覆盖从A到B的距离= 40分钟并且,艾米从B返回到A = 45分钟所花费的时间(因为她在从B到A的回程中又花了5分钟)因此,Amy在从A到B的整个旅程中花费的总时间为A = 40 + 45 = 85min平均速度=总距离/总时间=(6800m)/(85min)= 80m / min 阅读更多 »

汽车以每小时58英里的速度在t小时内行驶的距离d以等式d = 58t给出。汽车在7小时内行驶的最佳估计值是多少?

汽车以每小时58英里的速度在t小时内行驶的距离d以等式d = 58t给出。汽车在7小时内行驶的最佳估计值是多少?

汽车在7小时内行驶406英里(蓝色)。我们已经给出了一个等式,颜色(蓝色)d表示距离(英里),颜色(红色)表示小时(时间)。颜色(蓝色)d = 58color(红色)t现在我们可以为颜色(红色)t插入颜色(红色)7,因为它是一个小时值。颜色(蓝色)d = 58(颜色(红色)7)现在简化以找到所需的距离。颜色(蓝色)d =颜色(蓝色)(406) 阅读更多 »

两个城镇之间的距离“A”和“B”是350“km”。行程需要3个小时,行驶x小时120“km”/“h”,剩余时间60“km”/“h”。找到x的值。 ?

两个城镇之间的距离“A”和“B”是350“km”。行程需要3个小时,行驶x小时120“km”/“h”,剩余时间60“km”/“h”。找到x的值。 ?

X的值是2 5/6小时。行程为120公里/小时x小时和60公里/小时(3-x)小时:.350 = 120 * x + 60 *(3-x)或350 = 120x-60x + 180或60 x = 350- 180或60 x = 350-180或60 x = 170或 x = 170/60 = 17/6 = 2 5/6小时= 2小时和5/6 * 60 = 50分钟x = 2 5/6小时[Ans ] 阅读更多 »

以英里为单位的距离与以小时为单位的时间成比例。乌木以恒定的速度行驶,并在坐标平面上绘制她的进度。绘制点(3,180)。乌木以每小时英里的速度行驶的速度是多少?

以英里为单位的距离与以小时为单位的时间成比例。乌木以恒定的速度行驶,并在坐标平面上绘制她的进度。绘制点(3,180)。乌木以每小时英里的速度行驶的速度是多少?

60英里每小时“”让距离= d和时间= t“”然后“dpropt rArrd = ktlarrcolor(蓝色)”k是比例常数“”以找到k使用给定条件“(3,180)”即t = 3和d = 180“d = ktrArrk = d / t = 180/3 = 60”她以“每小时60英里”的恒定速度行驶“ 阅读更多 »

从地球到太阳的距离是150,000,000,000 m这是用科学记数法写的?

从地球到太阳的距离是150,000,000,000 m这是用科学记数法写的?

1.5 * 10 ^ 11从1.5开始并考虑你需要乘以10来获得该数字的次数,它是11次,因此它是1.5 * 10 ^ 11,10的功率被提升以表示次数“1.5”必须乘以10你可以通过取150,000,000,000并将其除以10 ^ 11来仔细检查这一点,看看你是否得到1.5 阅读更多 »

弹簧的拉伸距离会随着弹簧的重量而变化。如果一个弹簧伸展9英寸,附着100磅,那么伸展到90磅的距离会有多远?

弹簧的拉伸距离会随着弹簧的重量而变化。如果一个弹簧伸展9英寸,附着100磅,那么伸展到90磅的距离会有多远?

我得到8.1“in”我会使用如下表达式:y = kw其中:y =距离; W =重量; k =我们需要使用我们的初始数据找到的常数,其中:y = 9“in”w = 100“lb”所以代入y = kw我们得到:9 = 100k k = 9/100 = 0.09“in”/ “lb”意味着我们的特殊弹簧每增加一磅重量就会伸展0.09英寸。对于w = 90“lb”,我们得到:y = 0.09 * 90 = 8.1“in” 阅读更多 »

函数f(x)的域是{xεℝ/ -1

函数f(x)的域是{xεℝ/ -1

A)f(x + 5)的域在RR中是x。 b)f(-2x + 5)的域是0 <x <3。函数f的域是所有允许的输入值。换句话说,它是f知道如何给出输出的输入集。如果f(x)在RR中具有x的域,这意味着对于严格在-1和5之间的任何值,f可以取该值,“做它的魔法”,并给我们相应的输出。对于每个其他输入值,f不知道该怎么做 - 该函数在其域之外是未定义的。因此,如果我们的函数f需要其输入严格地在-1和5之间,并且我们想要给它一个x + 5的输入,那么对该输入表达式的限制是什么?我们需要x + 5严格地在-1和5之间,我们可以写为-1“”<“”x + 5“”<“”5这是一个可以简化的不等式(因此x本身就是在中间)。从不等式的所有3个“边”中减去5,得到-6“”<“”x“”<“”0这告诉我们f(x + 5)的域在RR中是x。基本上,您只需要使用新输入(参数)替换域间隔中的x。让我们用b)部分来说明:“D”[f(x)] = RR中的x表示“D”[f(颜色(红色)( - 2x + 5))] = -1 <颜色(红色)( - 2x + 5)<5,简化为颜色(白色)(“D”[f(-2x + 5)])= -6 <-2x <0颜色(白色)(“D”[f(-2x + 5) )])= RR中的x不要忘记在通过底片分割时翻转不等式符号!所以:“D”[f(-2x + 5)] = RR中的x 阅读更多 »

G(x)= 4x-12的域是{1,3,5,7}。范围是多少?

G(x)= 4x-12的域是{1,3,5,7}。范围是多少?

“range” - { - 8,0,8,16}要获得范围,请评估域中值的g(x)。 •g(1)=(4xx1)-12 = 4-12 =颜色(红色)( - 8)•g(3)=(4xx3)-12 = 12-12 =颜色(红色)(0)•g( 5)=(4xx5)-12 = 20-12 =颜色(红色)(8)•g(7)=(4xx7)-12 = 28-12 =颜色(红色)(16)rArr“范围” - { - 8,0,8,16} 阅读更多 »

戏剧俱乐部在周六和周日举行洗车。他们共洗了315辆汽车。周日有35%的人被洗了。星期六洗了多少辆车?

戏剧俱乐部在周六和周日举行洗车。他们共洗了315辆汽车。周日有35%的人被洗了。星期六洗了多少辆车?

请参阅下面的解决方案流程:如果35%的护理在周日洗过,那么:100% - 35%= 65%的汽车在星期六洗过。我们现在想知道:什么是315%的65%? “百分比”或“%”表示“满分100”或“每100”,因此65%可写为65/100。在处理百分比时,“of”一词的意思是“时间”或“倍增”。最后,让我们拨打我们正在寻找“c”的号码车。总而言之,我们可以写出这个等式,并在保持方程平衡的同时求解c:c = 65/100 xx 315 c = 20475/100 c = 204.75四舍五入,周六有205辆车被清洗。 阅读更多 »

戏剧俱乐部正在洗车作为筹款活动。他们每人5美元洗车,卡车每辆8美元。如果通过清洗32辆汽车筹集199美元,他们会洗掉多少种车型?

戏剧俱乐部正在洗车作为筹款活动。他们每人5美元洗车,卡车每辆8美元。如果通过清洗32辆汽车筹集199美元,他们会洗掉多少种车型?

19辆汽车,13辆卡车好吧,让我们从定义我们的变量开始c =汽车数量t =卡车数量总共有32辆汽车,所以:c + t = 32 t = 32-c现在,让我们使用另一辆问题中给出的信息(金额):5c + 8t = 199 5c + 8(32-c)= 199 5c + 256-8c = 199 256-199 = 8c-5c 3c = 57 c = 19有19汽车。因此,卡车的数量是:32-19 = 13卡车让我们检查我们的答案:19 + 13 = 32辆车19 * 5 + 13 * 8 = 95 + 104 = 199美元看起来我们的答案是正确的,有道理。希望这可以帮助! 阅读更多 »

Jane本月的房子电费为71.50美元。收费基于每月25美元的固定费率加上每千瓦时电费0.15美元的费用。使用了多少千瓦时的电力?

Jane本月的房子电费为71.50美元。收费基于每月25美元的固定费率加上每千瓦时电费0.15美元的费用。使用了多少千瓦时的电力?

我发现:310千瓦时。你可以编写一个函数,给你每月支付的B(每月账单)金额作为所用千瓦时的函数x:B(x)= 0.15x + 25其中x是千瓦时;所以在你的情况下:71.5 = 0.15x + 25求解x得到:0.15x = 71.5-25 0.15x = 46.5 x = 46.5 / 0.15 = 310千瓦时。 阅读更多 »

满足方程x ^ 2 + 6x + y ^ 2 = 4的有序整数对(x,y)的数量是多少?

满足方程x ^ 2 + 6x + y ^ 2 = 4的有序整数对(x,y)的数量是多少?

8“完成x的平方:”“(x + 3)^ 2 + y ^ 2 = 13”由于两个项都是正数,我们知道“-4 <x + 3 <4”和“-4 <y < 4 y = pm 3 => x + 3 = pm 2 => x = -5或-1 y = pm 2 => x + 3 = pm 3 => x = -6或0 y = pm 1“和”y = 0,“产生没有完美的正方形”“所以我们有8个解决方案:”( - 5,-3),( - 5,3),( - 1,-3),( - 1,3),( - 6 ,-2),( - 6,2),(0,-2),(0,2)。 阅读更多 »

田纳西州的Emory Harrison家庭有13个男孩。 13个孩子的家庭有13个男孩的概率是多少?

田纳西州的Emory Harrison家庭有13个男孩。 13个孩子的家庭有13个男孩的概率是多少?

如果分娩男孩的概率是p,那么连续N个男孩的概率是p ^ N.对于p = 1/2和N = 13,它是(1/2)^ 13考虑一个只有两种可能结果的随机实验(称为伯努利实验)。在我们的例子中,实验是女性生下孩子,两个结果是概率为p的“男孩”或概率为1-p的“女孩”(概率之和必须等于1)。当两个相同的实验彼此独立地重复连续时,可能结果的集合正在扩大。现在有四个:“男孩/男孩”,“男孩/女孩”,“女孩/男孩”和“女孩/女孩”。相应的概率是:P(“男孩/男孩”)= p * p P(“男孩/女孩”)= p *(1-p)P(“女孩/男孩”)=(1-p)* p P (“girl / girl”)=(1-p)*(1-p)请注意,所有上述概率的总和等于1,应该如此。特别是,“男孩/男孩”的概率是p ^ 2。类似地,连续N个实验有2 ^ N个结果,概率N“boy”结果等于p ^ N.有关伯努利实验的详细信息,我们可以建议通过以下链接来研究UNIZOR上的这些材料:二进制分布 - 伯努利。 阅读更多 »

主题公园的入场费为成人10.00美元,儿童6.00美元。在一个缓慢的日子里,有20个人支付入场费总计164.00美元,解决了成人和儿童人数的联立方程式?

主题公园的入场费为成人10.00美元,儿童6.00美元。在一个缓慢的日子里,有20个人支付入场费总计164.00美元,解决了成人和儿童人数的联立方程式?

请参阅下面的解决方案流程:首先,让我们打电话给参加会议的成年人数量:a和参加的儿童人数:c我们知道总共有20人参加,所以我们可以将第一个等式写成:a + c = 20我们知道他们支付了164.00美元所以我们可以写下我们的第二个等式:$ 10.00a + $ 6.00c = $ 164.00步骤1:求解a的第一个等式:a + c - 颜色(红色)(c)= 20 - 颜色(红色)( c)a + 0 = 20 - ca = 20 - c步骤2:在第二个等式中替换(20-c)a并求解c:$ 10.00a + $ 6.00c = $ 164.00变为:$ 10.00(20-c)+ $ 6.00 c = $ 164.00($ 10.00 xx 20) - ($ 10.00 xx c)+ $ 6.00c = $ 164.00 $ 200.00 - $ 10.00c + $ 6.00c = $ 164.00 $ 200.00 +( - $ 10.00 + $ 6.00)c = $ 164.00 $ 200.00 +( - $ 4.00)c = $ 164.00 $ 200.00 - $ 4.00c = $ 164.00 $ 200.00 - 颜色(红色)($ 200.00) - $ 4.00c = $ 164.00 - 颜色(红色)($ 200.00)0 - $ 4.00c = - $ 36.00 - $ 4.00c = - $ 36.00( - 阅读更多 »

等式2x ^ 2-2x-12 = 0是因子。每个因子都设置为零。这两个方程是什么?

等式2x ^ 2-2x-12 = 0是因子。每个因子都设置为零。这两个方程是什么?

第一步:你可以拿2出。 - > 2(x ^ 2-x-6)现在我们需要找到两个加起来为-1并且乘积为-6的数字。结果是-3和+ 2然后我们去:2(x-3)(x + 2)= 0其中一个因子需要= 0,所以:x-3 = 0-> x = 3,或x + 2 = 0-> x = -2 阅读更多 »

等式3x + 1.5y = 30描述了一个家庭可以用30美元购买的汉堡和热狗的数量。等式的截距是什么,每个代表什么?

等式3x + 1.5y = 30描述了一个家庭可以用30美元购买的汉堡和热狗的数量。等式的截距是什么,每个代表什么?

基本上截距表示您可以使用30美元的全部金额购买的其中一件商品的数量。看一看: 阅读更多 »

等式a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = 2008具有一种解决方案,其中a,b和c是不同的偶数正整数。找到+ b + c?

等式a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = 2008具有一种解决方案,其中a,b和c是不同的偶数正整数。找到+ b + c?

答案是= 22方程是a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = 2008因为a,b,c在NN中是偶数因此,a = 2p b = 2q c = 2r因此,(2p)^ 3 +(2q)^ 3 +(2r)^ 3 = 2008 =>,8p ^ 3 + 8q ^ 3 + 8r ^ 3 = 2008 =>,p ^ 3 + q ^ 3 + r ^ 3 = 2008/8 = 251 =>,p ^ 3 + q ^ 3 + r ^ 3 = 251 = 6.3 ^ 3因此,p,q和r <= 6令r = 6然后p ^ 3 + q ^ 3 = 251-6 ^ 3 = 35 p ^ 3 + q ^ 3 = 3.27 ^ 3因此,p和q <= 3令q = 3 p ^ 3 = 35-3 ^ 3 = 35-27 = 8 =>,p = 2最后{(a = 4),(b = 6),(q = 12):} =>,a + b + c = 4 + 6 + 12 = 22 阅读更多 »

等式d = 1 / 3t描述了距离d。在码中,物体在t分钟内行进。物体行进1 1/4码需要多长时间?

等式d = 1 / 3t描述了距离d。在码中,物体在t分钟内行进。物体行进1 1/4码需要多长时间?

T = 15/4或t = 3 3/4物体需要3 3/4分钟或3分15秒才能行进1 1/4码。在这个问题中,我们可以用1 1/4代替d并求解t。 1 1/4 = 1 / 3t 4/4 + 1/4 = 1 / 3t 5/4 = 1 / 3t 3/1 5/4 = 3/1 1 / 3t 15/4 =取消(3)/取消( 1)取消(1)/取消(3)t 15/4 = tt = 12/4 + 3/4 t = 3 3/4 阅读更多 »

等式f(x)= 3x ^ 2-24x + 8表示抛物线。抛物线的顶点是什么?

等式f(x)= 3x ^ 2-24x + 8表示抛物线。抛物线的顶点是什么?

(4,-40)“标准形式的抛物线顶点的x坐标是”x_(颜色(红色)“顶点”)= - b /(2a)f(x)= 3x ^ 2- 24x + 8“是标准形式”“,”a = 3,b = -24,c = 8 rArrx_(颜色(红色)“顶点”)= - ( - 24)/ 6 = 4 f(4)= 3 (4)^ 2-24(4)+ 8 = 48-96 + 8 = -40 rArrcolor(品红色)“顶点”=(4,-40) 阅读更多 »

图的方程是4x - 3y = 5.什么是x截距? A)2/3 B)3/4 C)5/4 D)5/8

图的方程是4x - 3y = 5.什么是x截距? A)2/3 B)3/4 C)5/4 D)5/8

答案是C)5/4。要找到x截距,我们必须将y轴截距设置为0,然后求解x。 4x-3(0)= 5,4x-0 = 5,4x = 5,(4x)/ 4 = 5/4,x = 5/4 阅读更多 »

线的方程是2x + 3y-7 = 0,求: - (1)线的斜率(2)垂直于给定线并穿过线x-y + 2的交点的方程式0和3x + y-10 = 0?

线的方程是2x + 3y-7 = 0,求: - (1)线的斜率(2)垂直于给定线并穿过线x-y + 2的交点的方程式0和3x + y-10 = 0?

-3x + 2y-2 = 0颜色(白色)(“ddd”) - >颜色(白色)(“ddd”)y = 3 / 2x + 1第一部分详细介绍了第一原理的工作原理。一旦习惯了这些并使用快捷方式,您将使用更少的线。 color(蓝色)(“确定初始方程的截距”)x-y + 2 = 0“”.......公式(1)3x + y-10 = 0“”.... Equation( 2)从方程(1)的两边减去x给出-y + 2 = -x将两边乘以(-1)+ y-2 = + x“”..........等式(1_a )使用Eqn(1_a)代替Eqn(2)中的x颜色(绿色)(3color(红色)(x)+ y-10 = 0color(白色)(“ddd”) - >颜色(白色)(“ddd”) )3(颜色(红色)(y-2))+ y-10 = 0颜色(绿色)(颜色(白色)(“ddddddddddddddddddd”) - >颜色(白色)(“ddd”)3y-6color(白色) (“d”)+ y-10 = 0)颜色(绿色)(颜色(白色)(“dddddddddddddddddddd”) - >颜色(白色)(“ddddddd”)4y-16 = 0两侧加16(绿色) )(颜色(白色)(“dddddddddddddddddd”) - >颜色(白色)(“ddddddd”)4y = 16将两边除以4色(绿色)(颜色(白色)(“dddddddddddddddddd”) 阅读更多 »

线的方程是3y + 2x = 12。垂直于给定线的直线的斜率是多少?

线的方程是3y + 2x = 12。垂直于给定线的直线的斜率是多少?

垂直斜率将是m = 3/2。如果我们将方程转换为斜率截距形式,y = mx + b我们可以确定该线的斜率。 3y + 2x = 12首先使用加法逆来隔离y项。 3y取消(+ 2x)取消(-2x)= 12-2x 3y = -2x +12现在使用乘法逆来隔离y(cancel3y)/ cancel3 =( - 2x)/ 3 +12/3 y = -2 / 3x +4对于该线的等式,斜率为m = -2 / 3。对此的垂直斜率将是倒数倒数。垂直斜率为m = 3/2 阅读更多 »

线的方程是4x-3y = -24。这条线的x截距是多少?

线的方程是4x-3y = -24。这条线的x截距是多少?

X-截距为-6为了找到y-截距我们把x = 0并且为了找到x-截距我们把y = 0。因此,为了找到x-截距,我们将y = 0置于4x-3y = -24中,得到4x-3xx0 = -24或4x = -24或x = -24 / 4 = -6 x-intercept为-6 graph { 4x-3y = -24 [-14.335,5.665,-1.4,8.6]} 阅读更多 »

线的方程是y = mx + 1。如果P(3,7)位于线上,你如何找到梯度m的值?

线的方程是y = mx + 1。如果P(3,7)位于线上,你如何找到梯度m的值?

M = 2问题告诉你斜率截距形式中给定直线的方程是y = m * x + 1这里要注意的第一点是你可以通过使x =找到位于该直线上的第二个点0,即通过查看y轴截距的值。如您所知,x = 0的y值对应于y截距。在这种情况下,y轴截距等于1,因为y = m * 0 + 1 y = 1这意味着点(0,1)位于给定的线上。现在,线的斜率m可以通过查看y,Deltay和x的变化之间的比率来计算,Deltax m =(Deltay)/(Deltax)使用(0,1)和( 3,7)作为两点,你得到x从0到3,y从1到7,这意味着你有{(Deltay = 7 - 1 = 6),(Deltax = 3 - 0 = 3 ):}这意味着线的斜率等于m = 6/3 = 2斜率截距形式的线的方程将是y = 2 * x + 1图{2x + 1 [-1.073,4.402 ,-0.985,1.753]} 阅读更多 »

通过点(-5,4)并切断线x + y + 1 = 0和x + y - 1 = 0之间的sqrt2单位截距的直线方程是?

通过点(-5,4)并切断线x + y + 1 = 0和x + y - 1 = 0之间的sqrt2单位截距的直线方程是?

的x-y + 9 = 0。让给定的角色。是A = A(-5,4),并且给定的行是l_1:x + y + 1 = 0,并且,l_2:x + y-1 = 0。观察,l_1中的A。如果段AM机器人l_2,M在l_2中,那么,dist。 AM由下式给出:AM = | -5 + 4-1 | / sqrt(1 ^ 2 + 1 ^ 2)= 2 / sqrt2 = sqrt2。这意味着如果B是任何pt。在l_2,然后,AB> AM。换句话说,AM之外的任何行都不会截断l_1,和l_2之间的长度sqrt2的截距,或者AM是reqd。线。确定方程。 AM,我们需要找到合作伙伴。的角M.由于,AM机器人l_2,&,l_2的斜率为-1,AM的斜率必须为1.此外,AM中的A(-5,4)。由Slope-Pt。形式,方程式。的要求。 line,is,y-4 = 1(x - ( - 5))= x + 5,即x-y + 9 = 0。享受数学。! 阅读更多 »

穿过点(3,7)和(5,3)的线的方程。在表格中留下你的答案?表达式y = mx + C

穿过点(3,7)和(5,3)的线的方程。在表格中留下你的答案?表达式y = mx + C

=> y = -2x + 13您可以使用点斜率形式来确定斜率m:y_2 - y_1 = m(x_2-x_1)给定:=> p_1 =(x_1,y_1)=(3,7)=> p_2 =(x_2,y_2)=(5,3)求斜率:3-7 = m(5-3)-4 = 2m => m = -2要以截距形式写出一个直线方程,只需选择两个点中的任何一个并使用找到的斜率。这适用于任何一点,因为两个点都在线上。让我们使用第一点(3,7)。 y - 7 = -2(x - 3)y - 7 = -2x + 6 =>颜色(蓝色)(y = -2x + 13)只是为了显示另一个点也有效(5,3)。 y - 3 = -2(x - 5)y - 3 = -2x + 10 y = -2x + 13我们得到了相同的答案。 阅读更多 »

线CD的等式是y = -2x-2。你如何用包含点(4,5)的斜率截距形式写出与线CD平行的线的方程?

线CD的等式是y = -2x-2。你如何用包含点(4,5)的斜率截距形式写出与线CD平行的线的方程?

Y = -2x + 13见解释这是一个很长的答案问题。CD:“”y = -2x-2并行意味着新行(我们称之为AB)将具有与CD相同的斜率。 “”m = -2 :. y = -2x + b现在插入给定的点。 (x,y)5 = -2(4)+ b求解b。 5 = -8 + b 13 = b所以AB的等式是y = -2x + 13现在检查y = -2(4)+13 y = 5因此(4,5)在y = -2x +线上13 阅读更多 »

线QR的方程式是y = - 1/2 x + 1.你如何在包含点(5,6)的斜率截距形式中写出垂直于线QR的线的方程?

线QR的方程式是y = - 1/2 x + 1.你如何在包含点(5,6)的斜率截距形式中写出垂直于线QR的线的方程?

请参阅下面的解决方案流程:首先,我们需要找到问题中两点的斜率。线QR以斜率截距形式。线性方程的斜率截距形式为:y =颜色(红色)(m)x +颜色(蓝色)(b)其中颜色(红色)(m)是斜率,颜色(蓝色)(b)是y-截距值。 y =颜色(红色)( - 1/2)x +颜色(蓝色)(1)因此QR的斜率为:颜色(红色)(m = -1/2)接下来,让我们调用垂直线的斜率到这个m_p垂直斜率的规则是:m_p = -1 / m代入我们计算的斜率给出:m_p =( - 1)/( - 1/2)= 2我们现在可以使用斜率截距公式。同样,线性方程的斜率截距形式为:y =颜色(红色)(m)x +颜色(蓝色)(b)其中颜色(红色)(m)是斜率和颜色(蓝色)(b)是y截距值。替换我们计算的斜率给出:y =颜色(红色)(2)x +颜色(蓝色)(b)我们现在可以用问题中的点代替x和y并求解颜色(蓝色)(b) )6 =(颜色(红色)(2)xx 5)+颜色(蓝色)(b)6 = 10 +颜色(蓝色)(b) - 颜色(红色)(10)+ 6 = - 颜色(红色)( 10)+ 10 +颜色(蓝色)(b)-4 = 0 +颜色(蓝色)(b)-4 =颜色(蓝色)(b)用斜率代入公式得到:y =颜色(红色) (2)x +颜色(蓝色)( - 4)y =颜色(红色)(2)x - 颜色(蓝色)(4) 阅读更多 »

等式2x ^ 2 + 3x = 4以2(x-h)^ 2 + q = 0的形式重写。 q的价值是多少?

等式2x ^ 2 + 3x = 4以2(x-h)^ 2 + q = 0的形式重写。 q的价值是多少?

Q = -41 / 8你会得到等价的:1)通过因子分解2:2(x ^ 2 + 3 / 2x-2)= 0 3)减去4:2x ^ 2 + 3x-4 = 0 2) x ^ 2 + 3 / 2x-2 = x ^ 2 + 3 / 2x颜色(红色)(+ 9 / 16-9 / 16)-2,前三个项是平方二项式(x + 3/4)^ 2,你得到:2((x + 3/4)^ 2-9 / 16-2)= 0然后2(x + 3/4)^ 2 + 2(-9 / 16-2)= 0其中q = -9 / 8-4 = -41 / 8 阅读更多 »

等式t = .25d ^(1/2)可用于找到物体落到d英尺距离所需的秒数t。物体落到64英尺需要多长时间?

等式t = .25d ^(1/2)可用于找到物体落到d英尺距离所需的秒数t。物体落到64英尺需要多长时间?

T = 2s如果d表示以英尺为单位的距离,则只需将d替换为64,因为这是距离。所以:t = .25d ^(1/2)变为t = .25(64)^(1/2)64 ^(1/2)与sqrt(64)相同所以我们得到:t = .25sqrt( 64)=> .25 xx 8 = 2 t = 2注意:sqrt(64)= + -8我们忽略这里的负值,因为这也会给出-2s。你不能有负面的时间。 阅读更多 »

表示人年中狗年龄的等式是p = 6(d-1)+21,其中p表示人年中狗的年龄,d表示狗年龄。如果他的年龄是17岁,那么它的狗多大了?

表示人年中狗年龄的等式是p = 6(d-1)+21,其中p表示人年中狗的年龄,d表示狗年龄。如果他的年龄是17岁,那么它的狗多大了?

D = 1/3“年或4个月”你被告知p = 17并且要求找到d的值替换p然后求解dp = 6(d-1)+21 17 = 6(颜色(红色)(d)-1)+21“”从每侧减去21。 17-21 = 6(颜色(红色)(d)-1)-4 = 6颜色(红色)(d)-6“”larr向两侧添加6。 -4 + 6 = 6color(红色)(d)2 = 6color(红色)(d)2/6 =颜色(红色)(d)d = 1/3“年或4个月大” 阅读更多 »

等式x ^ 2 -4x-8 = 0具有5到6之间的解。找到该等式的解到小数点后1位。我该怎么做呢?

等式x ^ 2 -4x-8 = 0具有5到6之间的解。找到该等式的解到小数点后1位。我该怎么做呢?

X = 5.5或-1.5使用x = [ - b pmsqrt(b ^ 2-4xxaxxc)] /(2a)其中a = 1,b = -4且c = -8 x = [4 pmsqrt(( - 4) )^ 2-4xx1xx-8)] /(2xx1)x = [4 pmsqrt(16 + 32)] /(2)x = [4 pmsqrt(48)] /(2)x = [4 pm4sqrt( 3)] /(2)x = 2 + 2sqrt3或x = 2-2sqrt3 x = 5.464101615或x = -1.464101615 阅读更多 »

等式x ^ 4 -2x ^ 3-3x ^ 2 + 4x-1 = 0具有四个不同的实根x_1,x_2,x_3,x_4,使得x_1

等式x ^ 4 -2x ^ 3-3x ^ 2 + 4x-1 = 0具有四个不同的实根x_1,x_2,x_3,x_4,使得x_1

-3扩展(x + x_1)(x + x_2)(x + x_3)(x + x_4)并比较我们有{(x_1x_2x_3x_4 = -1),(x_1 x_2 x_3 + x_1 x_2 x_4 + x_1 x_3 x_4 + x_2 x_3 x_4 = 4),(x_1 x_2 + x_1 x_3 + x_2 x_3 + x_1 x_4 + x_2 x_4 + x_3 x_4 = -3),(x_1 + x_2 + x_3 + x_4 = -2):}现在分析x_1 x_2 + x_1 x_3 + x_2 x_3 + x_1 x_4 + x_2 x_4 + x_3 x_4 = x_1x_2 + x_1x_3 + x_2x_4 + x_3x_4 +(x_2x_3 + x_1x_4)选择x_1x_4 = 1跟随x_2x_3 = -1(参见第一个条件)因此x_1x_2 + x_1x_3 + x_2x_4 + x_3x_4 +(x_2x_3 + x_1x_4)= -3或x_1x_2 + x_1x_3 + x_2x_4 + x_3x_4 = -3-(x_2x_3 + x_1x_4)= - 3 阅读更多 »

等式x ^ 2 + y ^ 2 = 25定义了原点和半径为5的圆。线y = x + 1通过圆。线与圆相交的点是什么?

等式x ^ 2 + y ^ 2 = 25定义了原点和半径为5的圆。线y = x + 1通过圆。线与圆相交的点是什么?

有两个内向点:A =( - 4; -3)和B =(3; 4)要找出是否有任何交点,你必须求解方程组,包括圆和线方程:{(x ^ 2 + y ^ 2 = 25),(y = x + 1):}如果在第一个等式中用x + 1代替y,则得到:x ^ 2 +(x + 1)^ 2 = 25 x ^ 2 + x ^ 2 + 2x + 1 = 25 2x ^ 2 + 2x-24 = 0现在可以将两边除以2 x ^ 2 + x-12 = 0 Delta = 1 ^ 2-4 * 1 *( - 12)Delta = 1 + 48 = 49 sqrt(Delta)= 7 x_1 =( - 1-7)/ 2 = -4 x_2 =( - 1 + 7)/ 2 = 3现在我们必须替换x的计算值来找到相应的值y y_1 = x_1 + 1 = -4 + 1 = -3 y_2 = x_2 + 1 = 3 + 1 = 4答案:有2个交点:( - 4; -3)和(3; 4) 阅读更多 »

等式x ^ 5-3x ^ 3 + x ^ 2-4 = 0具有一个正根。通过计算验证此根位于1和2之间。有人可以解决这个问题吗?

等式x ^ 5-3x ^ 3 + x ^ 2-4 = 0具有一个正根。通过计算验证此根位于1和2之间。有人可以解决这个问题吗?

等式的根是变量的值(在这种情况下是x),这使得等式成立。换句话说,如果我们要解决x,那么解决的值将是根。通常当我们谈论根时,它是x的函数,如y = x ^ 5-3x ^ 3 + x ^ 2-4,并且找到根意味着当y为0时求解x。如果此函数有根在1和2之间,然后在x = 1和x = 2之间的某个x值处,等式将等于0.这也意味着,在该根的一侧的某个点上,等式是正的,并且在某些点上另一方面,这是消极的。由于我们试图证明在1和2之间存在根,如果我们可以证明方程在这两个值之间切换符号,我们就完成了。当x = 1时,y是多少? y = x ^ 5-3x ^ 3 + x ^ 2-4颜色(白色)y =(1)^ 5-3(1)^ 3 +(1)^ 2-4颜色(白色)y = 1-3 + 1-4色(白色)y = -5色(白色)y <0现在,当x = 2时,y是多少? y = x ^ 5-3x ^ 3 + x ^ 2-4颜色(白色)y =(2)^ 5-3(2)^ 3 +(2)^ 2-4颜色(白色)y = 32-3 (8)+ 4-4色(白色)y = 32-24色(白色)y = 8色(白色)y> 0我们已经表明,当x = 1时y为负,当x =时y为正2。因此,在1和2之间的某个点,必须有一个x的值,它使y等于0.我们刚刚使用了中间值定理或(IVT)。如果你不确定那是什么,那么快速描述一下,如果连续函数在x = a时小于c并且在x = b时大于c,那么在a和b之 阅读更多 »

方程y = 0.014x ^ 2 + 0.448x -2.324模拟去年3月当地加油站的汽油价格。在等式中,x = 1对应于3月1日。3月份哪个日期的天然气价格最高?那个日期的价格是多少?

方程y = 0.014x ^ 2 + 0.448x -2.324模拟去年3月当地加油站的汽油价格。在等式中,x = 1对应于3月1日。3月份哪个日期的天然气价格最高?那个日期的价格是多少?

3月31日$ 25.018我们有一个等式,其中y的度数为1,x的度数为2.注意,y的单个项的系数和具有最高度的x的项都是正的。等式图是抛物线向上开口的曲线图。那是什么意思?我们将抛物线的顶点作为其最低点(即价格)。从顶点到顶点之前的任何点(日期),天然气价格都在下降。另一方面,天然气价格将从顶点开始增加。为了检查三月期间的趋势(其中x = 1 => 3月1日),让我们使用x = 1和x = 2. x = 1 => y = 0.014(1 ^ 2)+ 0.448(1) - 2.324 => y = 0.014 + 0.448 - 2.324 => y = -1.862 x = 2 => y = 0.014(2 ^ 2)+ 0.448(2) - 2.324 => y = 0.056 + 0.896 - 2.324 => y = -1.372请注意,我们增加x的值,y的对应值也增加。这意味着从x = 1开始,我们已经超过了最低点。随着时间的推移,天然气的价格将继续上涨。这意味着在3月份,天然气价格将在该月的最后一天达到最高。 x = 31 => y = 0.014(31 ^ 2)+ 0.448(31) - 2.324 => y = 13.454 + 13.888 - 2.324 => y = 25.018 阅读更多 »

等式y = 6.72(1.014)^ x模拟世界人口y,数十亿人,2000年后x年。找出世界人口约100亿的年份?

等式y = 6.72(1.014)^ x模拟世界人口y,数十亿人,2000年后x年。找出世界人口约100亿的年份?

Y = 6.72 *(1.014)^ x 10 = 6.72 *(1.014)^ x 10 / 6.72 = 1.014 ^ x log(10 / 6.72)= log(1.014 ^ x)log(10 / 6.72)= x * log(1.014 )x = log(10 / 6.72)/ log(1.014)=(log(10)-log(6.72))/ log(1.014)x =(log(10)-log(6.72))/ log(1.014)= (1-log(6.72))/ log(1.014)~~ 28.59。因此,2028年中期世界人口将达到100亿。实际上预计将在2100年左右.http://en.wikipedia.org/wiki/World_population 阅读更多 »

1975年世界人口估计为16亿,而1975年为40亿。增长百分比是多少?

1975年世界人口估计为16亿,而1975年为40亿。增长百分比是多少?

在1900年,有16亿人,这意味着在1900年16亿是100%所以,增加百分比是,16/10 xx(100 + x)/ 100 = 4(1600 + 16x)/ 1000 = 4 1600 + 16x = 4000 16x = 2400 x = 2400/16 x = 150增加了250%。增加了250%,因为它是100 + x 阅读更多 »

表达式10x ^ 2-x-24可以写为(Ax-8)(Bx + 3),其中A和B是整数。什么是AB + B?

表达式10x ^ 2-x-24可以写为(Ax-8)(Bx + 3),其中A和B是整数。什么是AB + B?

AB + B = 12,65 / 8。 10x ^ 2-x-24 =(Ax-8)(Bx + 3)10x ^ 2-x-24 = ABx ^ 2 + 3Ax-8Bx-24 10x ^ 2-x-24 = ABx ^ 2-(8B- 3A)x-24 AB = 10 8B-3A = 1,:。 8B = 1 + 3A,B =(1 + 3A)/ 8(A(1 + 3A))/ 8 = 10 3A ^ 2 + A-80 = 0 A =( - 1 + -sqrt(1-4(3) )( - 80)))/ 6 =( - 1 + -sqrt961)/ 6 =( - 1 + -31)/ 6 A = 5,-16 / 3A = 5,.... B = 2,:。 AB + B = 10 + 2 = 12 A = -16 / 3,:。 B = -15 / 8,:。 AB + B = 10-15 / 8 = 65/8 阅读更多 »

表达式15 - 3 [2 + 6(-3)]简化为什么?

表达式15 - 3 [2 + 6(-3)]简化为什么?

63使用操作顺序PEMDAS如果你在PE中受伤(一个班级),请拨打MD(一个人)ASap(一次)首先清除所有指数和括号下一步从左到右一起进行乘法和除法。最后一起加法和减法从左到右一起工作15 - 3 {2 + 6(-3)} = 15 -3 {2 - 18} 15 - 3 {-16} = 15 + 48 63 阅读更多 »

表达式54 * 7 = 7 * 54是哪个属性的一个例子?

表达式54 * 7 = 7 * 54是哪个属性的一个例子?

可交换属性可交换属性表明可以按任何顺序添加或相乘实数。例如,加法a + bcolor(蓝色)= b + a f + g + hcolor(蓝色)= g + h + f p + q + r + s + tcolor(蓝色)= r + q + t + s + p乘法a * bcolor(蓝色)= b * af * g * hcolor(蓝色)= h * f * gp * q * r * s * tcolor(蓝色)= s * p * t * r * q 阅读更多 »

面朝下的卡片包含四颗心六钻三个球杆和六个黑桃。前两张牌的概率是多少?

面朝下的卡片包含四颗心六钻三个球杆和六个黑桃。前两张牌的概率是多少?

5/57首先,我们需要知道牌组中有多少张牌。由于我们有4颗心,6颗钻石,3颗球杆和6颗黑桃,所以甲板上有4 + 6 + 3 + 6 = 19张牌。现在,第一张牌是铁锹的概率是6/19,因为总共有19张牌中有6张黑桃牌。如果抽出的前两张牌都是黑桃牌,那么在抽出一张牌后,我们将剩下5张 - 而且由于我们从牌组中取出一张牌,我们将共有18张牌。这意味着绘制第二个铲子的概率是5/18。为了包装它,首先(6/19)和第二(5/18)绘制铲的概率是这些的乘积:P(“绘制两个黑桃”)= 6/19 * 5/18 = 5/57 阅读更多 »

等式的因子x ^ 2 + 9x + 8是x + 1和x + 8。这个等式的根源是什么?

等式的因子x ^ 2 + 9x + 8是x + 1和x + 8。这个等式的根源是什么?

-1和-8 x ^ 2 + 9x + 8的因子是x + 1和x + 8。这意味着x ^ 2 + 9x + 8 =(x + 1)(x + 8)根是一个独特但相互关联的想法。函数的根是函数等于0的x值。因此,根是(x + 1)(x + 8)= 0为了解决这个问题,我们应该认识到有两个术语是相乘。它们的乘积为0.这意味着这些项中的任何一个都可以设置为0,因为那时整个项也将等于0.我们有:x + 1 = 0“”“”“”“或”“”“”“ “”x + 8 = 0 x = -1“”“”“”“”“”“”“”“”x = -8因此,两个根是-1和-8。当我们查看方程图时,抛物线应该在这两个位置穿过x轴。图{x ^ 2 + 9x + 8 [-11,3,-14.6,14]} 阅读更多 »

FCF(泛函连续分数)cosh_(cf)(x; a)= cosh(x + a / cosh(x + a / cosh(x + ...)))。你如何证明这个FCF对于x和a都是偶数函数,同时?和cosh_(cf)(x; a)和cosh_(cf)( - x; a)是不同的?

FCF(泛函连续分数)cosh_(cf)(x; a)= cosh(x + a / cosh(x + a / cosh(x + ...)))。你如何证明这个FCF对于x和a都是偶数函数,同时?和cosh_(cf)(x; a)和cosh_(cf)( - x; a)是不同的?

Cosh_(cf)(x; a)= cosh_(cf)( - x; a)和cosh_(cf)(x; -a)= cosh_(cf)( - x; -a)。由于cosh值> = 1,此处的任何y> = 1让我们证明y = cosh(x + 1 / y)= cosh(-x + 1 / y)图形分配a = + -1。 FCF的相应两种结构是不同的。 y = cosh(x + 1 / y)的图表。观察到a = 1,x> = - 1图{x-ln(y +(y ^ 2-1)^ 0.5)+ 1 / y = 0} y = cosh(-x + 1 / y)的图。观察到a = 1,x <= 1图{x + ln(y +(y ^ 2-1)^ 0.5)-1 / y = 0} y = cosh(x + 1 / y)和y =的组合图cosh(-x + 1 / y):图{(x-ln(y +(y ^ 2-1)^ 0.5)+ 1 / y)(x + ln(y +(y ^ 2-1)^ 0.5) - 1 / Y)= 0}。同样,显示y = cosh(-x-1 / y)= cosh(-x-1 / y)。 y = cosh(x-1 / y)的图表。观察到a = -1,x> = 1图{x-ln(y +(y ^ 2-1)^ 0.5)-1 / y = 0} y = cosh(-x-1 / y)的图。观察到a = -1,x <= - 1图{x + ln(y +(y 阅读更多 »

购买一条牛仔裤的最终成本(含税)为37.82美元。如果税率为6.5%,那么牛仔裤的税前成本是多少?

购买一条牛仔裤的最终成本(含税)为37.82美元。如果税率为6.5%,那么牛仔裤的税前成本是多少?

请参阅下面的解决方案流程:项目总成本的公式为:t = p +(p xx r)其中:t是项目的总成本:此问题为37.82美元。 p是物品的价格:我们在这个问题上要解决的问题。 r是税率:这个问题的6.5%。 “百分比”或“%”表示“满分100”或“每100”,因此6.5%可写为6.5 / 100。替换和求解p给出:$ 37.82 = p +(p xx 6.5 / 100)$ 37.82 = 100 / 100p + 6.5 / 100p $ 37.82 =(100/100 + 6.5 / 100)p $ 37.82 = 106.5 / 100p颜色(红色)(100 )/颜色(蓝色)(106.5)xx $ 37.82 =颜色(红色)(100)/颜色(蓝色)(106.5)xx 106.5 / 100p($ 3782.00)/颜色(蓝色)(106.5)=取消(颜色(红色)( 100))/取消(颜色(蓝色)(106.5))xx颜色(蓝色)(取消(颜色(黑色)(106.5)))/颜色(红色)(取消(颜色(黑色)(100)))p $ 35.511 = pp = $ 35.51牛仔裤的税前成本为35.51美元,四舍五入到最近的便士。 阅读更多 »

几何序列的第一项和第二项分别是线性序列的第一项和第三项。线性序列的第四项是10,其前五项的总和是60找到线性序列的前五项?

几何序列的第一项和第二项分别是线性序列的第一项和第三项。线性序列的第四项是10,其前五项的总和是60找到线性序列的前五项?

{16,14,12,10,8}典型的几何序列可以表示为c_0a,c_0a ^ 2,cdots,c_0a ^ k和典型的算术序列,如c_0a,c_0a + Delta,c_0a + 2Delta,cdots,c_0a + kDelta调用c_0 a作为几何序列的第一个元素{(c_0 a ^ 2 = c_0a + 2Delta - >“GS的第一个和第二个是LS的第一个和第三个”),(c_0a + 3Delta = 10- >“线性序列的第四项是10”),(5c_0a + 10Delta = 60 - >“它的前五个项的总和是60”):}求解c_0,a,Delta我们得到c_0 = 64/3 ,a = 3/4,Delta = -2,算术序列的前五个元素是{16,14,12,10,8} 阅读更多 »

找到满足不等式的区域x ^ 2 + y ^ 2 <= 4x + 6y + 13帮助,Plz?

找到满足不等式的区域x ^ 2 + y ^ 2 <= 4x + 6y + 13帮助,Plz?

13pi ~~ 40.8“单位”^ 2函数可以重新排列得到:f(x,y)<= 13现在,f(x,y)<= 13只是圆方程的一种形式:x ^ 2-ax + y ^ 2-by = r ^ 2我们将忽略f(x,y)是什么,因为它只是确定圆心的位置。但是,r是圆的半径。 r = sqrt(13)“圆的面积”= pir ^ 2 r ^ 2 = 13“面积”= 13pi 阅读更多 »

八位数完美正方形的前四位是2012年。找到它的平方根?

八位数完美正方形的前四位是2012年。找到它的平方根?

+ -2sqrt503 2012 = 2 ^ 2 * 503而503是素数因为22 ^ 2 <503 <23 ^ 2所以2012的平方根是+ -sqrt2012 = + - 2sqrt503 阅读更多 »

第一分钟是x,每增加一分钟就需要花费y。电话多长时间了?请帮忙。 x和y实际上有数字。

第一分钟是x,每增加一分钟就需要花费y。电话多长时间了?请帮忙。 x和y实际上有数字。

通话时间为155分钟。让呼叫为m分钟,因为第一分钟为3.75美元,每分钟重新获得m-1分钟为5美分或0.05美元,总费用为3.75 + 0.05(m-1)= 3.75 + 0.05m-0.05 = 3.7 + 0.05m As通话总费用为11.45美元3.7 + 0.05m = 11.45或0.05m = 11.45-3.7 = 7.75或5m = 775或m = 775/5 = 155因此通话时间为155分钟。 阅读更多 »

几何序列的第一项是-3,公共比率是2.第8项是什么?

几何序列的第一项是-3,公共比率是2.第8项是什么?

T_8 = -3 * 2 ^(8-1)= - 384几何序列中的项由下式给出:T_n = ar ^(n-1)其中a是您的第一项,r是2项与n之间的比率是指第n个术语你的第一个术语等于-3,所以a = -3为了找到第8个术语,我们现在知道a = -3,n = 8和r = 2所以我们可以将我们的值子化为公式T_8 = -3 * 2 ^(8-1)= - 384 阅读更多 »

第一次社会研究测试有16个问题。第二次测试的问题数量是第一次测试的220%。第二次测试有多少问题?

第一次社会研究测试有16个问题。第二次测试的问题数量是第一次测试的220%。第二次测试有多少问题?

颜色(红色)(“这个问题是否正确?”)第二篇论文有35.2个问题???????颜色(绿色)(“如果第一篇论文有15个问题,第二篇将是33”)当你测量某些东西时,你通常会声明你正在测量的单位。这可能是英寸,厘米,公斤等。因此,例如,如果你有30厘米,你写30厘米百分比也没有什么不同。在这种情况下,测量单位是%,其中% - > 1/100所以220%与220xx1 / 100相同所以16%的220%是“”220xx1 / 100xx16,这与220 / 100xx16相同所以20%的220% - > 220 / 100xx16 = 35.2颜色(红色)(“这是一个意想不到的答案。”)颜色(红色)(“你怎么能有”2/10“的问题?”)'~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~颜色(蓝色)(“脚注”)220% - > 220/100 = 200 / 100 + 20/100 = 2 + 1 / 5-> 2 1/5 阅读更多 »

4个整数的前三个项在算术P.中,后三个项在Geometric.P中。如何找到这4个数?给定(第一个+最后一个项= 37)和(中间两个整数的和是36)

4个整数的前三个项在算术P.中,后三个项在Geometric.P中。如何找到这4个数?给定(第一个+最后一个项= 37)和(中间两个整数的和是36)

“Reqd。整数是”,12,16,20,25。让我们称之为t_1,t_2,t_3和t_4,其中,t_i在ZZ中,i = 1-4。鉴于此,术语t_2,t_3,t_4形成GP,我们取t_2 = a / r,t_3 = a,并且t_4 = ar,其中,ane0 ..还给出了t_1,t_2和t_3是在AP中,我们有,2t_2 = t_1 + t_3 rArr t_1 = 2t_2-t_3 =(2a)/ ra。因此,总的来说,我们有,Seq。,t_1 =(2a)/ r-a,t_2 = a / r,t_3 = a,和t_4 = ar。根据给出的,t_2 + t_3 = 36rArra / r + a = 36,即a(1 + r)= 36r ....................... ....................................(ast_1)。此外,t_1 + t_4 = 37,......“[给定]”rArr(2a)/ r-a + ar = 37,即a(2-r + r ^ 2)= 37r ... .................................................. ..(ast_2)。 :。 (ast_2) - :( ast_1)rArr(2-r + r ^ 2)/(1 + r)= 37/36,或36r ^ 2-73r + 35 = 0。使用Quadr。 Forml。解决这个四分之一。 e 阅读更多 »

在锦标赛最后一轮比赛中的五个参赛者可以获得铜牌,银牌或金牌。奖牌的任何组合都是可能的,包括例如5枚金牌。可以颁发多少种不同的奖牌组合?

在锦标赛最后一轮比赛中的五个参赛者可以获得铜牌,银牌或金牌。奖牌的任何组合都是可能的,包括例如5枚金牌。可以颁发多少种不同的奖牌组合?

答案是3 ^ 5或243种组合。如果您将每个竞争对手视为“插槽”,就像这样:_ _ _您可以填写每个“插槽”有多少不同的选项。第一个参赛者可获得金牌,银牌或铜牌。这是三个选项,所以你填写第一个插槽:3 _ _第二个参赛者也可以获得金牌,银牌或铜牌。这又是三个选项,所以你填写第二个插槽:3 3 _ _ _模式继续,直到你得到这些“插槽”:3 3 3 3 3现在,你可以将每个插槽编号相乘以得到总数组合数量:3 * 3 * 3 * 3 * 3 = 3 ^ 5 = 243答案是243。 阅读更多 »

房屋的平面图按1英寸= 5英尺的比例绘制。家庭活动室的实际尺寸为20英尺乘24英尺。平面图上的尺寸是多少?

房屋的平面图按1英寸= 5英尺的比例绘制。家庭活动室的实际尺寸为20英尺乘24英尺。平面图上的尺寸是多少?

4 in xx 4.8 in使用刻度1 in = 5 ft iff 1/5 in = 1 ft然后:20 ft = 1/5 * 20 in = 4 in 24 ft = 1/5 * 24 in = 4.8 in尺寸在平面图上是:4英寸xx 4.8英寸 阅读更多 »

五位数字2a9b1是一个完美的正方形。 a(b-1)+ b ^(a-1)的值是多少?

五位数字2a9b1是一个完美的正方形。 a(b-1)+ b ^(a-1)的值是多少?

21由于2a9b1是一个五位数字和正方形,数字是一个3位数字,单位数字在平方中是1,在平方根中,我们有1或9作为单位数字(因为其他数字不会产生单位)数字1)。进一步作为方形2a9b1中的第一个数字,在万的位置是2,我们必须在平方根中有数百个位置。此外,前三位数字是2a9,sqrt209> 14,sqrt299 <= 17。因此,数字只能是149,151,159,161,169,171和141和179,正方形将有1或3万分之一。其中只有161 ^ 2 = 25921根据模式2a9b1下降,因此a = 5和b = 2因此a ^(b-1)+ b ^(a-1)= 5 ^(2-1)+ 2 ^ (5-1)= 5 ^ 1 + 2 ^ 4 = 5 + 16 = 21 阅读更多 »

20英尺梯子的脚距离房屋底部12英尺。梯子伸到房子的边上多远?

20英尺梯子的脚距离房屋底部12英尺。梯子伸到房子的边上多远?

梯子到达房子侧面16英尺。设c表示梯子。 c = 20英尺b表示梯子底座到房屋的距离。 b = 12英尺。我们需要计算a的值:使用毕达哥拉斯定理:c ^ 2 = b ^ 2 + a ^ 2 20 ^ 2 = 12 ^ 2 + a ^ 2 400 = 144 + a ^ 2 400 - 144 = a ^ 2 a ^ 2 = 256 a = sqrt 256 a = 16英尺。 阅读更多 »

两个磁铁之间的力f与它们之间的距离x的平方成反比。当x = 3 f = 4时。如何在x方面找到f的表达式并在x = 2时计算f?

两个磁铁之间的力f与它们之间的距离x的平方成反比。当x = 3 f = 4时。如何在x方面找到f的表达式并在x = 2时计算f?

F = 36 / x ^ 2 f = 9将问题分解为章节所述的基本关系“(1)两个磁铁之间的力”f“”与距离“x”=> f的平方成反比“”alpha“”1 / x ^ 2“变为eqn。”=> f = k / x ^ 2“其中”k“是比例常数”找到比例常数“(2)当”x = 3,f = 4.4 = k / 3 ^ 2 => k = 36:.f = 36 / x ^ 2现在计算f给定x值“(3)”x = 2 f = 36/2 ^ 2 = 36/4 = 9# 阅读更多 »

从摄氏温度转换到华氏温度的公式为F = 9/5 C + 32。这个公式的反函是什么?反函数是一个函数吗?什么是相当于27°F的摄氏温度?

从摄氏温度转换到华氏温度的公式为F = 9/5 C + 32。这个公式的反函是什么?反函数是一个函数吗?什么是相当于27°F的摄氏温度?

见下文。您可以通过重新排列等式来找到逆,因此C代表F:F = 9 / 5C + 32从两侧减去32:F - 32 = 9 / 5C将两边乘以5:5(F - 32)= 9C将两边除以9:5/9(F-32)= C或C = 5/9(F-32)对于27 ^ oF C = 5/9(27 - 32)=> C = 5/9( -5)=> C = -25/9 -2.78 C ^ o 2.dp.是的,反向是一对一的功能。 阅读更多 »

三角形周长的公式是p = 2L + 2W W的公式是多少?

三角形周长的公式是p = 2L + 2W W的公式是多少?

W =“p-2L”/“2”可以修改任何数学方程以隔离单个变量。在这种情况下,你想要隔离W第一步是从每一侧减去2L,通过相等的减法属性,如下所示:p = 2L + 2W -2L | -2L这使您:p-2L = 0 + 2W或p-2L = 2W,简化。当变量具有2W的系数时,意味着您将系数乘以变量。乘法的反向是除法意味着摆脱2,我们简单地将每一边除以2,通过等式的除法属性,如下:“p-2L”/“2”=“2W”/“2”或者“p-2L”/“2”= W“,简化。通过相等的对称性,我们可以翻转这个等式来说:W =”p-2L“/”2“ 阅读更多 »

矩形棱柱表面积的公式为S = 2 / w + 2wh + 2lh。你怎么解决w?

矩形棱柱表面积的公式为S = 2 / w + 2wh + 2lh。你怎么解决w?

这是矩形棱镜表面积的错误公式。正确的公式是:S = 2(wl + wh + lh)参见下面的解决w公式的过程首先,用颜色(红色)(2)除以等式的每一边,以消除括号,同时保持等式平衡:S /颜色(红色)(2)=(2(wl + wh + 1h))/颜色(红色)(2)S / 2 =(颜色(红色)(取消(颜色(黑色)(2)) )(wl + wh + lh))/取消(颜色(红色)(2))S / 2 = wl + wh + lh接下来,从等式的每一边减去颜色(红色)(lh)以隔离w项保持方程平衡:S / 2 - 颜色(红色)(lh)= wl + wh + lh - 颜色(红色)(lh)S / 2 - lh = wl + wh + 0 S / 2 - lh = wl +然后,从等式右边的每个项中得到因子aw给出:S / 2 - lh = w(l + h)现在,用颜色(红色)((l + h))除以等式的每一边到在保持方程平衡的同时求解w:(S / 2-lh)/颜色(红色)((l + h))=(w(l + h))/颜色(红色)((l + h))( S / 2)/颜色(红色)((l + h)) - (lh)/颜色(红色)((l + h))=(wcolor(红色)(取消(颜色(黑色)((l + h) )))))/取消(颜色(红色)((l + h)))S /(2(l + h)) - (l h)/(l + h)= ww = S /(2(l + h)) - (lh)/ 阅读更多 »

公式V =πr²h表示圆柱体的体积。以及图片中的以下问题?

公式V =πr²h表示圆柱体的体积。以及图片中的以下问题?

A)变量:V,r,h;常数:pi b)i)使半径恒定; ii)使高度恒定c)设r = h给定:V = pi r ^ 2h a)变量为:“”V =体积“”r =半径“”h =高度“”常数:pi ~~ 3.14159 b)线性方程是线的方程。他们有一个形式的等式:y = mx + b;其中m =斜率; b = y-intercept(0,b)注意,没有任何x ^ 2 i)使半径不变。防爆。 r = 2 => V = 2 ^ 2 pi h = 4 pi h二次方程具有以下形式:Ax ^ 2 + Bx + C = 0;其中A,B,“和”C是常数。拉丁语中的二次方意为“方形”。简单的平方函数是y = Ax ^ 2 ii)使高度恒定。防爆。 h = 5 => V = pi r ^ 2 * 5 = 5 pi r ^ 2; “其中”A = 5 pi c)如果r = h,则等式变为V = pi r ^ 3 阅读更多 »

神奇游乐园的四位魔术师平均每周工资240美元。如果Adam支付280美元,Tom支付270美元,Nod支付300美元。 Fumble是第四位魔术师。这四位魔术师的总数是多少?

神奇游乐园的四位魔术师平均每周工资240美元。如果Adam支付280美元,Tom支付270美元,Nod支付300美元。 Fumble是第四位魔术师。这四位魔术师的总数是多少?

首先获得支付给这四位魔术师的总薪水。平均值是这四位魔术师每周支付的总和除以4.因此,您可以通过以下公式找到Fumble的周薪(F代表Fumble的薪水):240×4 = 280 + 270 + 300 + F 960 = 850 + F (960美元:这四位魔术师每周支付的总额)。 F = 960-850 = 110 Fumble的每周付款是每周110美元。 阅读更多 »

AP的第四项等于它的第七项超过第三项的两倍的三次1.找到第一项和常见的区别?

AP的第四项等于它的第七项超过第三项的两倍的三次1.找到第一项和常见的区别?

A = 2/13 d = -15/13 T_4 = 3 T_7 .........(1)T_4 - 2T_3 = 1 ........(2)T_n = a +(n- 1)d T_4 = a + 3d T_7 = a + 6d T_3 = a + 2d代入(1)式中的值,a + 3d = 3a + 18d = 2a + 15d = 0 .......... ......(3)代入(2)式中的值,a + 3d - (2a + 4d)= 1 = a + 3d - 2a - 4d = 1 -a -d = 1 a + d = -1。 ...........(4)同时得到方程(3)和(4),d = 2/13 a = -15/13 阅读更多 »

1/7的分数等于百分之几?

1/7的分数等于百分之几?

请参阅下面的解决方案流程:“百分比”或“%”表示“满分100”或“每100”,因此x%可写为x / 100。我们可以编写和求解x:x / 100 = 1/7颜色(红色)(100)xx x / 100 =颜色(红色)(100)xx 1/7取消(颜色(红色)(100))xx x /颜色(红色)(取消(颜色(黑色)(100)))= 100/7 x = 100/7因此1/7 = 100/7%或者,大约:1 / 7~ = 14.2857% 阅读更多 »

法国俱乐部赞助烘焙销售。如果它的目标是至少筹集140美元,那么为了达到这个目标,它必须以S3.50的价格出售多少糕点?

法国俱乐部赞助烘焙销售。如果它的目标是至少筹集140美元,那么为了达到这个目标,它必须以S3.50的价格出售多少糕点?

43使用比率但是采用分数格式我们需要确定糕点的数量,因此我们将其作为最高数字。让未知的糕点数量为x(“糕点数”)/(“成本”) - > 1 /($ 3.50) - = x /($ 140)将双方乘以$ 140(1xx $ 140)/($ 3.50)= x计量单位(美元)取消给出140 / 3.30 = xx = 42.4242bar(42)“”数字42上的条表示它们的颜色(白色)(“dddddddddddddddddd”)重复一次。出售糕点的一部分是不常见的,因此计数是43 阅读更多 »

高中一年级的新生在一个42个月的CD中投资1600美元来自筹款活动,每月补充4.7%的利息。该课程在42个月后在CD中兑现时会获得多少收益?

高中一年级的新生在一个42个月的CD中投资1600美元来自筹款活动,每月补充4.7%的利息。该课程在42个月后在CD中兑现时会获得多少收益?

该课程获得1885美元。 42个月后48(2dp)。本金P = 1600美元汇率r = 4.7%每月复利。期间:n = 42个月;应付金额A =?公式应用A = P(1 + r / 1200)^ n :. A = 1600(1 + 4.7 / 1200)^ 42 ~~ 1885. 48(2dp)班级wii收到1885美元。 42个月后48(2dp)。 [答案] 阅读更多 »