回答:
这个数字是30。
说明:
设x为数字,则方程式为:
将等式的两边乘以6:
回答:
33
说明:
让
将等式的两边乘以3,
因此,
回答:
请参阅以下解决方案流程:
说明:
首先,我们打电话 “一个号码”:
接下来,我们可以写 “数字除以3” 如:
然后,我们可以写 “和…之间的不同” 数字除以3 “和6” 如:
现在,我们可以通过写完成这个等式 “等于5” 如:
要解决这个问题,首先要添加
现在,将等式的每一边乘以
回答:
这个数字也是
说明:
如果我们代表
这成了:
这有两种可能的解释
一个数字和3的商数减少十个是6.数字是多少?
数字是12.对措辞的不同解释给出数字为48.为了找到我们需要写出等式的数字。首先定义变量。设数为x“A商”是分裂的答案。它始终与单词AND一起使用以显示正在分割的数字。如果我们将信息分解成部分,我们有以下内容:颜色(橄榄色)“十,少于”颜色(蓝色)“数字和3”颜色(红色)的商数是“6”颜色(橄榄色)(10, “减少”)“”表示从10中减去某些东西。这也可以作为“10减少......”颜色(蓝色)(“数字和3”rArr x / 3的商数)颜色(红色) (“是6”rArr = 6)将所有这些放在一起得到以下等式“”“颜色(橄榄色)10色(蓝色)(x / 3)颜色(红色)(= 6)”“10-6 = x / 3“”4 = x / 3“”4xx3 = 12数字为12. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~略有不同的措辞或解释可以给出:颜色(橄榄色)“十分小于”颜色(蓝色)“数字和3的商数“颜色(红色)”是6“颜色(橄榄色)(10,”小于“)”“表示从某物中减去10。这给出了等式:”“颜色(蓝色)(x / 3) - 颜色(橄榄色) )10色(红色)(= 6)“”x / 3 = 6 + 10“”x / 3 = 16“”x = 48
数字和53之间的差异等于2.数字是多少?
11>设数为n,因此“数字的5倍”为5n.5n和53之间的差值为2. rArr5n-53 = 2“是要求解的等式”在等式5n的两边加53 (53)+取消(53)= 2 + 53rArr5n = 55将两边除以5(取消(5)^ 1 n)/取消(5)^ 1 =取消(55)^(11)/取消(5)^ 1 rArrn = 11“是必需的数字”
数字除以8和2的差异是6.数字是多少?
数字是64两个数字之间的差异是通过减去。查找单词“AND”以确定正在减去哪些数字。 9和4之间的差异为9-4 = 5数字除以8写为x / 8(数字除以8)和2之间的差值写为x / 8 -2答案是6 ,所以写一个等式:x / 8 - 2 = 6“”larr求解方程式x / 8 = 6 + 2 x / 8 = 8 x = 64数字为64当64除以8并减去2时,答案是6。